For the latest news, please see the English language version 

of this website here. Arabic texts are under production.

موقع البدائل التعليمية يحقق مليون زائر
 

إن العدد الكلي لرواد موقع الأنترنيش www.interniche.org قارب علي المليون في عام 2004 و به ما يقرب من 50 ميجا من المعلومات و الفيديو و التي يمكن تحميلها.
و يمثل هذا الرقم زيادة بمقدار 80 %  عن عام 2003. و تضاعف حجم ما يمكن تحميله بمقدار 12 ضعف.

يتضمن الموقع أخبار ومصادرشاملة للمعلومات عن البدائل المستخدمة في التعليم وعن الأعتراض الناتج عن الضمير.

إن استخدام البدائل التعليمية  بدء عند إعادة  بث شريط الفيديو الخاص بأنترنيش (33 دقيقة) علي شبكة الإنترنيت في أوائل عام 2004 , و تم تحميل الفيديو كاملا  1000 مرة  و أكثر من 1500 مرة تم تحميل أجزاء منفصلة و ذلك بواسطة أساتذة و طلاب و المؤيدون من جميع أنحاء العالم. هذا الفيديو متاح مجانا علي الإنترنيت هنا
 

إن هذا الموقع متعدد اللغات يتوافر الأن باللغة الروسية و البولندية و اليونانية. و هناك  لغات جديدة تشمل الأوكرانية و الشيكية , السلوفاكية , العربية , الفارسية , البرتغالية , الأسبانية, الفرنسية, الهولندية, الألمانية, اليابانية, علي وشك بثها أو هي ما زالت في طور الإعداد.

يوجد العديد من الكتابات عن البدائل التعليمية باللغة الهندية وبلغات أخري أسيوية مثل هندي و أوردو و سوف تكون متاحة أيضا قريبا.

إن النسخ المترجمة من كتاب انترنيش "من خنزير غينيا إلي فأرة الكمبيوتر" بدء من اللغة الروسية, البرتغالية, الألمانية, و الفرنسية سوف يكون متاحا عبر الإنترنيت لتحميله مجانا مصحوبا بالنص الإنجليزي الأصلي للكتاب و حوالي 1000 رابطة جديدة links ومصادر مفيدة أخري.

بالنسبة لبعض اللغات فإن المادة المترجمة تشمل النص الأولي الذي تم نشره عن البدائل .

إن رعاة الترجمة و الأنشطة الأخري لأنترنيش يمكن رؤيتهم هنا.

تخرج أطباء بيطريون بالإعتماد علي البدائل التعليمية

قام اثنان من أعضاء انترنيش الدوليين تخرجوا من كلية الطب البيطري بالمنادة بالإستبدال التام للتجارب علي الحيوانات في دراسة الطب البيطري في العالم.

أتمت سيري مارتنسن  Siri Martinsen  دراسة الطب البيطري في مدرسة النرويج للطب البيطري بالإعتماد علي استخدام البدائل فقط بديلا عن الأستخدام المؤذي للحيوان, و هي الآن طبيبة بيطرية مشاركة و تدير مركز إنقاذ الحيوان.

أتمت سيري مارتنسن  Siri Martinsen  دراسة الطب البيطري في مدرسة النرويج للطب البيطري بالإعتماد علي استخدام البدائل فقط بديلا عن الأستخدام المؤذي للحيوان, و هي الآن طبيبة بيطرية مشاركة و تدير مركز إنقاذ الحيوان. ألينا بودناريو Alina Bodnariu   من رومانيا ساعدت في إستبدال ألالف من التجارب الحيوانية و ذلك في كلية الطب البيطري ببوخارست و قد بدأت الآن دراسات أخري للمزيد من الرفاهية للحيوان في بلدها.

إن الطبيبة البيطرية النرويجية التي قامت بالدعاية لإستخدام البدائل هي أول طبيبة بيطرية تتخرج في بلدها بطريقة إنسانية  بدون إستخدام مؤذي للحيوان. و قد شرحت لماذا لابد أن يصبح   هذا هو المعتاد وليس العكس: "إن الأستبدال الكامل بالإعتماد علي برامج الكمبيوتر المتقدمة, التشريح الأخلاقي و العمل الإكلينيكي مع الحيوانات المريضة  ليس فقط ممكن بل ضروري في مجال التعليم البيطري تماشيا مع فضائل الأخلاق التي تتعليق بالحيوان . فبدلا من إجراء تجارب الفسيولوجيا و الأقربازين علي الحيوانات, قمت بعمل مزيج من التجارب الذاتية و بعض محاكيات الكمبيوتر. و قمت بتشريح بعض الحيوانات التي ماتت بسبب إصابة أو مرض بدلا من أستخدام حيوانات صحيحة يتم قتلها فقط من أجل التعليم. و يمكن تحقيق ذلك لفصل بأكمله كما حدث بالنسبة لي"

و أضافت: " عند شرح هذه البدائل لزملائي الطلاب, شعروا بأن البدائل أقضل كثيرا من التجارب علي الحيوان و الذي يشعرون بالإجبار علي حضورها. و ليس هناك شك في أن الجمع  بين أدوات التعلم الحديثة قد قابل بنجاح الأهداف التعليمية في المقرر العملي لحصولي علي الدرجة, و قد أعدني بطريقة أفضل لمهنة الطب البيطري. و بما إني ممن يعترضون ضميريا, فالآن أشعر بارتياح لحصولي في النهاية علي الشهادة و أعتقد أن هذا يبين ميل المدرسة للإعتراف بأن تعلم الطب البيطري ممكن أن يكون بعيد تماما عن أذي الحيوان."

إن  ألينا بودناريو Alina Bodnariu    واجهت عقوبات أكثر خلال دراستها, و هي الآن تناضل  لجعل التعليم لأطباء المستقبل  البيطرين في رومانيا يكون بطريقة أخلاقية و أكثر لطفا: " لقد ساعدت في تأسيس معمل وسائط متعددة في كليتي, و قمت بدعم إنتاج برنامج فسيولوجي والذي أستبدل إستخدام ما يزيد عن 1000 تجربة علي الحيوانات, عديد منها كان يتضمن إجراءات قاسية. ولكن ما زال هناك العديد من التجارب اللاإنسانية  تتم وتقتل الخيل و الحيوانات  لدراسة التشريح. إن المقاومة للتحديث من قبل "المدرسة القديمة" و مدرسيها ذوي السلطة, و العقبات المادية تمثل تحديات في رومانيا. و لكن بالتأكيد هناك اهتمام متنامي نحو تعليم طب بيطري ذو جودة أعلي."

في تحث وشيك بمجلة التعليم الطبي البيطري, قام منسق انترنيش نيك جوكس Nick Jukes و سيري مارتنسين Siri Martinsen بمراجعة تطور , تنفيذ و مميزات البدائل, مع إعطاء أمثلة قدمها المدرسون عن الأسباب التربوية و الأقتصادية و الأخلاقية.

تعليقا علي الإثنين الذين تخرجا, قال نيك جوكس اليوم: " إن الإلتزام الذي قاما بإظهاره نحو تعليمهم و نحو الحيوانات لهو إثارة لكل الطلاب, و إن إنجازاتهم لهي مثال لكل الكليات التي مازالت تستخدم الحيوانات بطريقة مؤذية.  إن انترنيش تشجع المدرسين لبحث و تطبيق أفضل الوسائل العملية من مئات الأسطوانات, الفيديو, المانيكان و المحاكيات التي تم إنتاجها بواسطة السادة الزملاء و ذلك لتسهيل المعرفة واكتساب المهارات. بالأضافة إلي الجثث ذات المصدر الأخلاقي و الأقبال بكثرة علي فرص التعلم الأكلينيكي, فإن هذه البدائل  تجسد حقيقة المبدأ الأخلاقي في الطب البيطري و الذي يعتبر لب العناية بالحيوان و شفا ؤه, و ليس قتله و إيذاءه للإستخدام المفيد.

 انترنيش يُواصلُ النشر حول العالم

الأخبار

ترحب انترنيش بالأتصال الدولي من كندا, المكسيك, الأرجنتين, السويد, البوسنا, و هيرزوجفنا, ايران, سنغافورا و جنوب كوريا. إن أعضاء هذه الهيئة الجدد يمثلون المنظمة في بلادهم, و يؤدون عمل شبه تلقائي  نحو استبدال الأستخدام المؤذي للحيوان  في التعليم.  هنا يمكنك التعرف علي تفاصيل الأتصال مع كل ممثلي انترنيش الوطنيين.

هناك العديد من الذين يمكن الأتصال بهم مثل  الدعاة  الدوليين و مدرسي الجامعة من بلاد أخري و الذين يعتبروا جزء من شبكة واسعة تعمل من أجل استخدام البدائل في التعليم و تساعد علي نشر مصادر انترنيش مثل الكتاب الجديد "من خنزير غينيا إلي فأر الحاسوب". إذا كان لديك اهتمام للترويج نحو تعليم أخلاقي ذو جودة عالية في مجال علوم الحياه, من فضلك أتصل بمنسق أنترنيش  أو أقرأ المقترحات حول كيف يمكن أن تساعد

يتوفر حاليا للتحميل مجاناً الفيديو الفائز بجائزة الانترنيش و عنوانة (البدائل في التعليم)

يعرض الفيلم ومدتة 33 دقيقة مقابلات مع معلمي ودارسي علوم الحياة فيبين تجارب كلاسيكية تم فيها استخدام مجموعة من البدائل الانسانية بدالا من الحيوان.

ظهرت بوضوح الفوائد التعليمية و الاقتصادية و الاخلاقية في التشريح والمهارات السريرية والجراحة وعلم وضائف الاعضاء وعلم الصيدلة.

فيديو "البدائل في التعليم" الذي أنتج في 1999 مازل يستخدم حتى اليوم و متوفر في شرائط فيديو و لاسطوانات ليزر. هناك 15 إصدار مترجم و متاح وتجري الترجمة الى لغات جديدة . تشمل التراجم الموجودة اللغة الجورجية و الألمانية والفرنسية و الأستوني و التشيكي والكرواتي و الصقلية و الإسبانية و السولفيان و الصربية و الروسية و الرومانية و البرتغالية و الأوكرانية و بنسخة النص اليابانية. للمزيد من التفاصيل,  رجاء أتصل بالانترنيش.

• حَمّلْ الصفحة

سياسة استعمال الحيوان متاحة  الآن عبر الانترنت.

ان سياسة الانترنيش في استعمال الحيوان والبدائل المستخدمة في التعليم متاحة الأن عبر

الانترنيت.توضح هذة الوثيقة الشاملة (عشر أجزاء) كل مظاهر العمل مع الحيوانات وبدائلة المستخدمة في تدريس علوم الحياة.تعكس هذة السياسة التزام الانترنيش بالااستبدال الكامل للاستعمال المؤذي للحيوان ودعم اكتساب المعرفة و المهارات.

بينما تعرف فلسفة روشال و بورتش (1959) في3  آرأس أن استخدام البدائل التعليمية المثالي هو عدم استخدام الحيوان بالمرة،فإن سياسة الانترنيش تبرز عيب في ال3آرأس بخصوص التعليم.في بعض الأنظمة يتطلب الأمر بالنسبة للطلاب أن يعملوا و يألفوا الحيوان وأنسجتة و الاجراءات السريرية له بل أنه هناك دليل واسع الانتشار على مقدرة تحقيق أهداف التعليم بطرق  محايدة  أو مفيدة للكائن الحي من الحيوان و التي لا تتضمن اجراء تجاراب على الحيوان أو قتله.

بالنسبة لطلاب الطب  و اخرين فإن أداء تمارين بسيطة أو تجارب خبرة ذاتية بواسطة الكمبيوتر بالأضافة إلى استخدام التعليم المبني على حل المشكلات و العمل الأكلينيكي على المرضى من الانسان يعطي فرص أفضل للتعلم و ذات صلة كبيرة بمهنتهم المستقبلية عن مختبر التجريب الحيواني.

نشرت سياسة الانترنيش في البداية في كتاب من خنزير غنيا إلى فأر الحاسبة ( الطبعة الثانية, 2003) و الذي قدم خطوات ارشادية شاملة تؤكد الاكتساب الفعال و الأخلاقي الكامل  للمعرفة و المهارات في كل أنظمة تعليم علوم الحياة.

أخبار من الأرشيف