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PRESSEMITTEILUNG
Neuauflage
des Buches
from Guinea Pig to Computer Mouse
Soeben
erschienen: die umfangreiche und komplett überarbeitete zweite Auflage des
Nachschlagewerkes "From Guinea Pig to Computer Mouse – Alternative
Methods for a progressive, humane Education" 1, 2 (Vom Versuchstier zur
Computermaus – tierverbrauchsfreie Lehrmethoden für ein fortschrittliches und
humanes Studium), herausgegeben von InterNICHE, dem Internationalen
Netzwerk für Humane Ausbildung.
In
dem 520-seitigen Buch, das sich an
Hochschullehrer und Dozenten sowie Studenten der Medizin und der
Naturwissenschaften, an Ethik-Kommissionen, Juristen, Bibliotheken und
Tierrechtsgruppen wendet, werden aktuellste
tierverbrauchsfreie Lehrmethoden vorgestellt sowie Erfahrungen und Einsatzmöglichkeiten
dieser in der Biologie, Medizin und veterinärmedizin
vermittelt.
Tierverbrauchsfreie
Lehrmethoden sind zum einen multimediale Computersimulationen, Videos, Übungsmodelle
und Simulatoren, als auch Selbstversuche,
die Arbeit in Tierkliniken und die Verwendung von natürlich gestorbenen Tieren.
Diese
Methoden wurden von Dozenten entwickelt und eingeführt, um vor allem den
Lernerfolg ihrer Studenten zu fördern. Mit tierverbrauchsfreien Lehrmethoden
können Lehrziele wesentlich besser erreicht werden 3. Verbunden mit ethischen
Diskussionen fördern Alternativmethoden das kritische Denken und die persönliche
Verantwortung, vermitteln Mitgefühl, Einfühlungsvermögen
und Respekt vor dem Leben.
In
zehn Kapiteln, geordnet nach Fachrichtung, Art der Methode und deren
Anwendung, präsentiert das Buch umfassende Informationen zu über 500 der
neuesten Produkte für Fächer wie Morphologie, Chirurgie,
Physiologie und Pharmakologie. Neben einer detaillierten Vorstellung jedes
Produktes werden Preise und Angaben zu Hersteller und Bezugsmöglichkeit genannt.
In
sieben Fallstudien berichten Universitätsdozenten, darunter auch der Marburger
Physiologie-Professor Hans A. Braun, von ihren Erfahrungen bei der Einführung
alternativer Lehrmethoden an ihren Fakultäten und bestätigen
den darauffolgenden Anstieg der Qualitätdes Studiums 4.
Nicht
zuletzt werden 800 weiterführende Quellen aufgeführt - informationsreiche
Internetseiten und Print-Literatur, außerdem relevante Organisationen weltweit
und natürlich Hersteller und Vertreiber der
aufgeführten Produkte.
Nick
Jukes, Koordinator von InterNICHE, meint: "Die heutigen technischen
Entwicklungen erlauben es in der Ausbildung eine riesige Palette von
tierverbrauchsfreien Lehrmethoden im Studium zu nutzen, mit erheblichem Gewinn
gegenüber konventionellen Praktika. Diese innovativen Lehrmethoden
werden weltweit bereits an vielen
Universitäten und Hochschulen eingesetzt.
From Guinea Pig to Computer Mouse bietet Informationen und Argumente für die
Gestaltung eines ethisch vertretbaren
Studiums - zum klaren Vorteil für die Studenten, Dozenten, für die Tiere und
nicht zuletzt für die Wissenschaft."
InterNICHE
ist eine internationales Netzwerk, das sich für ein humanes Studium und Ethik
in der Wissenschaft einsetzt. Das grundlegende Ziel ist ein hochqualitatives
ethisch-wissenschaftliches Studium ohne die Verwendung von Tieren. Weltweit gibt
es inzwischen in 33 Ländern InterNICHE-Kontakte, in Deutschland ist SATIS (Studentische
Arbeitsgruppe gegen Tiermissbrauch im
Studium, www.tierrechte.de/satis) in diesem Bereich tätig.
Für
weitere Informationen:
·
Nick Jukes, Tel. +44 116 210 9652 oder coordinator@interniche.org
(bis April in Indien)
·
Astrid Schneider (SATIS und InterNICHE- Kontakt Deutschland) batty89@yahoo.de
·
Bitte besuchen Sie die Internetseite
www.interniche.org
für Rezensionen zum Buch 5.
Anmerkungen
für Redaktionen:
1.
Nick Jukes & Mihnea Chiuia. From Guinea Pig to Computer Mouse: Alternative
methods for a progressive, humane education (2. Auflage) (InterNICHE, 2003).
ISBN 1-904422-00-4. Mit einem Vorwort von Dr. Gill Langley.
2.
Zu beziehen bei SATIS, Roermonder Str. 4a, 52072 Aachen, satis@tierrechte.de,
Preis: 12,00 € zzgl. Versand.
3.
Über 30 publizierte akademische Studien beweisen, dass der Lernerfolg von
Studierenden, die tierverbrauchsfreie Lehrmethoden verwenden, mindestens ebenso
groß ist, wie der von Studenten, die herkömmliche Tierversuche durchführen, (siehe
Kapitel 3 von Dr. Jonathan Balcombe).
4.
Beiträge von Dr. med. vet. Lara Marie Rasmussen, Dr. Hans Braun, Dr. Henk van
Wilgenburg, Dr. Mykola Makarchuk, Dr. Garry Scroop, Dr. Amarendhra Kumar, Dr.
med. vet. Daniel Smeak, Dr. R. Ashley Robinson, Dr. med.
vet. Gary Johnston and Dr. Shirley Johnston.
5. Rezensionen von Prof Dr. phil Michael Balls (von 1993-2002, Head of the European Commission's European Centre for the Validation of Alternative Methods (ECVAM)); Dr. Gill Langley (Scientific Adviser to the Dr Hadwen Trust for Humane Research); Dr. Mary Midgley (Philosoph und Schriftsteller) und Dr. Barbara Smuts (Biologin und Feministin).
Link zur Homepage von SATIS (Studentische Arbeitsgruppe gegen Tiermißbrauch im Studium):
SATIS
- Studentische Arbeitsgruppe gegen Tiermissbrauch im Studium
SATIS
Roermonder
Str. 4a
52072 Aachen
e-mail: satis@tierrechte.de