O InterNICHE
	Novinky
	Alternativy
	Námitka z důvodu svědomí
	Zdroje informací
	Diskuzní fórum  Kniha o alternativách  Videa o alternativách  Výpůjční systém alternativ  Doporučená četba  Přednášející a přednášková turné  Konference  Galerie
	Jak můžete pomoci
	Sponzoři
	Mapa stránek
	Odkazy
	Domů

Přečtěte si tiskové zprávy a recenze v dalších jazycích:

Čeština
Finština
 Holandština
Němčina
Portugalština
Rumunština
Ruština
Španělština

Děkujeme našim sponzorům.

Tisková zpráva – pondělí 10. října 2003

From Guinea Pig to Computer Mouse - Od pokusného morčete k počítačové myši

druhé vydání
Autoři: Nick Jukes & Mihnea Chiuia

Dnes vydala organizace InterNICHE (International Network for Humane Education) průkopnickou knihu zabývající se výukou oborů přírodních věd (1, 2, 3).

Publikace From Guinea Pig to Computer Mouse: Alternative methods for a progressive, humane education se na 544 stránkách zabývá nejmodernějšími alternativními pomůckami a přístupy a podporuje tak nabývání etických, jakož i faktických znalostí a dovedností v rámci biologických věd, humánní a veterinární medicíny.

Tyto metody byly vyvinuty a implementovány učiteli za účelem podpory zdárné výuky oborů přírodních věd. Alternativy mohou lépe naplnit učební cíle (4), a pokud je do výuky zároveň zahrnuta diskuse o etických otázkách, může tento směr rozvíjet kritické myšlení a získávání osobní zodpovědnosti jednotlivých studentů. Zároveň může posilovat soucit, empatii a úctu k životu. Alternativy poskytují možnosti pro plné nahrazení zbytečného a škodlivého používání zvířat při praktické výuce oborů přírodních věd (5). Toto nahrazení respektuje svobodu svědomí studentů a podporuje širší přístup k výuce přírodních věd a profesí v těchto oblastech. Rovněž má pozitivní dopad na samotný výzkum a společnost jako celek, a to tím, že pokládá základy etické praxe již ve výuce budoucích vědců (6).

Kniha obsahuje komplexní informace o více než 500 nejnovějších produktech z oblastí anatomie, klinických dovedností a chirurgie, péče v kritických situacích, fyziologie a farmakologie. Produkty jsou uvedeny podle jednotlivých disciplín, kde je  poté detailně popsán způsob použití, specifikace a zdroj.

10 studií napsaných univerzitními profesory, kteří zaujímají přední místa nového humánního učebního směru (7), demonstruje způsob jak alternativy nahradily zbytečné a škodlivé používání zvířat a zlepšily kvalitu výuky v jednotlivých oblastech. Uvedena jsou rovněž hodnocení alternativ, jejich přednosti a širší dosah na humánní výuku. V závěru odkazuje 800 dalších zdrojů na webové stránky s řadu informací, na tištěné materiály, odkazy na příslušné organizace z celého světa, a konečně také na producenty a distributory alternativ.

Podstatná většina knihy bude v budoucnu k dispozici také on-line, poskytujíce tak možnost přehledné databáze produktů a kontakty na producenty a posudky alternativ. V přípravě jsou rovněž překlady publikace do jiných jazyků (8), připravuje se také CD a DVD verze knihy.

Kniha From Guinea Pig to Computer Mouse byla napsána pro učitele a studenty přírodních věd, univerzitní etické komise, zákonodárce, pro skupiny obhajující práva občanů a pro organizace na ochranu zvířat. 

Posudky a recenze knihy (9) jsou k dispozici zde.

Pro další informace kontaktujte, prosím:

koordinátor InterNICHE Nick Jukes na telefonu +44 116 210 9652, nebo e-mailu: coordinator@interniche.org

národní kontakt InterNICHE pro ČR: Společnost pro zvířata (Markéta Pecková), tel: 222 135 224, e-mail: s.pro.zvirata@ecn.cz

Poznámky pro novináře:

1. InterNICHE (dříve EuroNICHE) je nezisková, dobročinná organizace spolupracující s učiteli při zavádění alternativ a se studenty, kdy podporuje jejich právo na svobodu svědomí. InterNICHE má národní kontakty ve více než 30 zemích po celém světě.

3. Distribuci anglické verze v ČR zajišťuje: Společnost pro zvířata – ZO ČSOP, národní kontakt InterNICHE pro ČR, tel/fax: 222 135 224, e-mail: s.pro.zvirata@ecn.cz, cena: 250 ,- Kč (včetně poštovného)

4. Více než 30 publikovaných studií zhodnocujících efektivitu alternativních metod dokazuje, že studenti pracující s alternativami dosahují stejných studijních výsledků jako ti, pracující se zvířaty, v některých případech dokonce lepších. (viz Chapter 3, autor Jonathan Balcombe, PhD nebo www.interniche.org).

5. Ročně jsou po celém světě poraněny nebo zabity desítky milionů zvířat, za účelem použití jejich těl nebo tkáně, pro nácvik chirurgických a jiných dovedností a pro pokusy.

6.    Učitelé se často vyhýbají otevřeným diskusím na téma etiky používání zvířat a mnozí studenti jsou nuceni do zbytečných praktik se zvířaty. Nesouhlas studentů, kteří odmítají pracovat se zvířaty ve zbytečných pokusech sílí, ale někteří z nich stále zakoušejí studijní či psychologické nátlaky a následně také tresty. V některých případech jsou dokonce donuceni změnit kurz, když odmítají účast na podobných praktikách nebo žádají alternativní metody.

7. Příspěvky: Lara Marie Rasmussen, DVM; Hans Braun, PhD; Henk van Wilgenburg, PhD; Mykola Makarchuk, PhD; Garry Scroop, PhD; Amarendhra Kumar, PhD; Daniel Smeak, DVM; R. Ashley Robinson, PhD; Gary Johnston, DVM; and Shirley Johnston, PhD.

8. Publikace bude k dispozici v následujících jazycích: francouzština, němčina, italština, španělština, portugalština, brazilská portugalština, ruština, arabština, mandarínská čínština a japonština.

9.    Recenze od: Prof. Michael Balls, DPhil (v letech 1993-2002 byl ředitelem Evropského centra pro validaci alternativních metod při Evropské komisi (ECVAM)); Gill Langley, PhD (vědecká poradkyně při Dr Hadwen Trust for Humane Research); Mary Midgley, PhD (filosofka a spisovatelka); a Barbara Smuts, PhD (bioložka a feministka).

Děkujeme našim sponzorům.